Integración de Sistemas Tutoriales Inteligentes para Potenciar el Razonamiento Cuantitativo en Estudiantes: un Estudio en el Contexto de las Pruebas Saber Pro Del Icfes, en Estudiantes de la Universidad de la Salle
Responsable: GELYS IGRETH MESTRE CARRILLO
24/09/2024 - 24/09/2026
Tipo de proyecto Investigación, desarrollo e innovación



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Participantes por rol en el proyecto

Objetivos del proyecto

Implementar un sistema tutorial inteligente que contribuya al desarrollo de habilidades de interpretación y representación, formulación y ejecución, y argumentación de problemas matemáticos de la vida cotidiana en estudiantes universitarios que se preparan para el módulo de razonamiento cuantitativo en el contexto de las pruebas saber pro del Icfes.